试题通

试题通

APP下载

>

高等教育心理学自用参考

试题通

搜索

高等教育心理学自用参考

题目内容

(

单选题

)

下列不属于视觉型学习模式的表现的是

A、C.喜欢动手参与实践认知活动

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

试题通

高等教育心理学自用参考

试题通

防止教学中的性别偏见的适宜做法是

点击查看题目

程序教学模式的理论依据是

点击查看题目

（）是指人们不能顺利应对工作压力时所处的情绪、态度和行为的衰竭状态。

点击查看题目

一般将包括教学目的、教学要求、教学内容、讲授形式等内容的教学纲要称为

点击查看题目

Ann Brown 和之后的 Allan Collins 提出了一种称为( ) 的研究方法, 标志着设计型研究的诞生。

点击查看题目

下列哪一项不属于对分课堂模式的课堂教学环节

点击查看题目

虽然“00后”大学生思维活跃，易于接受新事物，但有时也容易出现认知偏差，辨别力有待提高，其具体表现不包括：

点击查看题目

是关于“是什么”的知识，是对事实、定义、规则和原理等的描述。

点击查看题目

布鲁纳认为，学习一门学科的最终目的就是让学生掌握关于该学科完整且良好的

点击查看题目

以下不属于设计型研究的步骤是()

点击查看题目

>

>

高等教育心理学自用参考

题目内容

(

单选题

)

手机预览

试题通

高等教育心理学自用参考

下列不属于视觉型学习模式的表现的是

A、C.喜欢动手参与实践认知活动

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

相关题库:

高等教育心理学自用参考

试题通

分享

试题通

试题通

高等教育心理学自用参考

相关题目

防止教学中的性别偏见的适宜做法是

A. C.教师要留心自己无意识的性别偏见，给予男女学生平等的关注和对待方式

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

程序教学模式的理论依据是

A. D.行为主义心理学

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

（）是指人们不能顺利应对工作压力时所处的情绪、态度和行为的衰竭状态。

A. A.职业倦怠

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

一般将包括教学目的、教学要求、教学内容、讲授形式等内容的教学纲要称为

A. B.教学大纲

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

Ann Brown 和之后的 Allan Collins 提出了一种称为( ) 的研究方法, 标志着设计型研究的诞生。

A. B.设计实验

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

下列哪一项不属于对分课堂模式的课堂教学环节

A. A.课前预习

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

虽然“00后”大学生思维活跃，易于接受新事物，但有时也容易出现认知偏差，辨别力有待提高，其具体表现不包括：

A. B.经受挫折后，心理承受能力不足

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

是关于“是什么”的知识，是对事实、定义、规则和原理等的描述。

A. A.陈述性知识

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

布鲁纳认为，学习一门学科的最终目的就是让学生掌握关于该学科完整且良好的

A. C.认知结构

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

以下不属于设计型研究的步骤是()

A. C.确定研究方法

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

试题通app下载

类似热门题库

西式面点师五级培训题库

灭火救援专业士兵职业技能鉴定（初级中级高级技师）

集输中级知识题库

2024年列车员职业技能鉴定题库

2024通信高级练习题卷

网络运营考核题库

环己醇后工序题库

山西省高速公路联网收费知识题库

2024年全省行政执法资格认证考试通用法律知识题库

新2024年公开理论知识题库

智能导入

最新题库

试题通小程序

试题通app下载

©2016-2023.南通佰易网络科技有限公司
苏ICP备16028519号-2 苏公网安备32061102000302