根据涵盖范围对教学设计进行分类，不包括

下列哪项不属于新型教学媒体

下列哪项不属于宏观教学环境

下列哪项不属于“专业心理健康素质”

下列哪项不属于“一般心理健康素质”

下列哪个不属于高等教育

下列不属于听觉型学习模式的表现的是

下列不属于视觉型学习模式的表现的是

下列不属于沉思型认知风格的特点是

我们将无需任何训练或先前经验就自然发生的反应称为

我国学者佐斌将影响课堂师生互动的因素分为：背景因素、观念因素、特质因素和（ ）四类。