125.教育有法,教无定法,贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方法,这在很大程度上取决于教师劳动的( )。

4.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的( )。

40.决定高等教育事业发展规模和速度的是( )。

39.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是( )。

38.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及( )等几个方面。

37.以下说法不正确的是( )

36.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括( )和人的主观能动性。

35.关于高等教育功能,下列判断不正确的是( )

34.高等教育促进个体社会化的功能属于( )

33.下列表述中,反映人的社会性发展的是( )。

32.人的“全面发展”是( )。