13.下列不属于学生必做实验的是( )
A. 用电流表、电压表测电阻
B. 测物体的速度
C. 探究晶体熔化的特点
D. 探究光的反射定律
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30.下列属于“运动和相互作用”的二级主题的是( )
A. 机械能
B. 电和磁
C. 电磁能
D. 能量守恒
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10.一级主题“能量”包含“能量”“能量的转化和转移”“机械能”“内能”“电磁能”“能量守恒”“( )"六个二级主题。
能源与可持续发展
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1.义务教育物理课程是一门以( )为基础的自然科学课程。
A. 科学
B. 实验
C. 实践
D. 核心素养
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18.新课标要求教师要吸收和整合各种优质资源组织教学,下列选项中不属于课程开发与利用的是( )
A. 注重多种教学方式的开发与利用
B. 注重社会教育资源的利用
C. 发挥多媒体教学资源的优势
D. 重视文本资源的开发与利用
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6.学业要求反映学生完成( )的学习后,在物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任方面应达到的学业成就。
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34.下列关于发挥评价的激励和发展功能说法错误的是( )
A. 评价不仅要关注学生在不同阶段核心素养的发展状况,更要关注如何通过评价促进学生的发展。
B. 收集证据时,既要重视学生在特定任务情景下生成的结果,又要重视在结果形成过程中学生的思考、认识、反思和调整。
C. 好的学生各个方面都是优秀的,差的学生各个方面都是差的
D. 可对学生的表现进行重复性、持续性的测量和证据收集,记录学生的成长轨迹,反映学生不断发展的状况。
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20.下面不属于初中物理学业水平考试的命题原则的是( )
A. 注重导向性
B. 注重基础性
C. 注重规范性
D. 注重科学性
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39.下列不属于“实验探究”主题下培养学生的能力( )
A. 培养学生发现问题和提出问题的能力
B. 动手操作和收集证据的能力
C. 分析和处理数据的能力
D. 维修和改进实验器材的能力
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23.下列内容要求属于多种多样的运动形式的是( )
A. 会利用自身的尺度(如)步长估测教室的长度
B. 了解我国古代测量长度和时间的工具,体会古人解决问题的智慧
C. 观察扩散现象,能用分子动理论的观点加以说明
D. 能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单运算,会测量物体运动的速度
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