22.下列内容要求中属于物质属性的是( )
A. 尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解
B. 能运用物态变化知识,说明冰熔化、水沸腾等现象
C. 了解我国古代的铸造技术,并尝试运用物态变化知识进行解释
D. 通过实验,了解物质的磁性和磁化现象
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6.学业要求反映学生完成( )的学习后,在物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任方面应达到的学业成就。
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28.下列不属于学业质量描述的内容是( )
A. 能掌握所学的物理概念和规律
B. 能针对一些现象,发现并提出要探究的物理问题,能根据经验和已有知识作出猜想和假设;
C. 能表述物理问题,会用物理术语、符号、图表等描述探究过程,说明探究结果,撰写简单的科学探究报告
D. 能根据所学知识制作简单的物理教具
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5.新课标指导思想以( )为中心,扎根中国大地办教育。
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35.下列哪项不是教学评价的评价原则( )
A. 以评促学
B. 以评促教
C. 多元多样
D. 评价单一
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4.义务教育物理课程旨在促进学生( )的养成和发展。
A. 探究能力
B. 核心素养
C. 道德品质
D. 知识储备
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20.下面不属于初中物理学业水平考试的命题原则的是( )
A. 注重导向性
B. 注重基础性
C. 注重规范性
D. 注重科学性
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31.下列属于“物质”的二级主题是( )
A. 物质的属性
B. 声和光
C. 物理学与日常生活
D. 能量、能量的转化和转移
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8一级主题“运动和相互作用”包含“多种多样的运动形式”“机械运动和力”( )“电和磁”四个二级主题。
声和光
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25.下列说法不属于“力和相互作用”主题学业要求的是( )
A. 能基于观察和实验,提出运动和力、声和光、电和磁等现象有关的科学探究问题,并作出有依据的猜想与假设;
B. 在关于杠杆、浮力、光的反射、平面镜成像、凸透镜成像、通电螺线管等科学探究中,能制订初步的实验方案;
C. 能表述实验过程和结果,撰写论文
D. 能正确使用弹簧测力计、刻度尺等相关器材获取实验数据。
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