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初级公共理论复习题
2,924
单选题

27、使用( )方法时,应明确每位教员的分工及责任,做好责任范围内的工作。

A
抽签分组
B
按照技术水平分组
C
综合分组
D
流水线式分组

答案解析

正确答案:D

解析:

让我来为您解析这道题: 正确答案是D. 流水线式分组。让我解释各个选项并说明为什么选择D选项: A. 抽签分组: - 这种方法是随机分配,无法明确分工和责任 - 示例:就像抽奖一样,每个人被随机分配到不同小组,缺乏系统性安排 B. 按照技术水平分组: - 虽然可以按水平分组,但仍然没有体现明确的分工 - 示例:把学生按成绩高低分班,虽然有区分但不涉及具体工作分配 C. 综合分组: - 这是比较笼统的说法,不能具体体现每位教员的责任划分 - 示例:综合考虑各种因素分组,但没有明确的工作流程 D. 流水线式分组(正确答案): - 最能体现明确分工和责任的特点 - 特点: 1) 工作流程清晰,像工厂流水线一样 2) 每位教员负责特定环节,职责明确 3) 整体协作性强,环环相扣 - 示例:就像汽车装配线,每个工人只负责一个特定工序,这样既能保证效率,又能明确各自的责任范围。 因此,在需要明确分工和责任的情况下,流水线式分组是最合适的选择。它能够确保每位教员清楚自己的工作内容和职责范围,从而提高教学效果和管理效率。
初级公共理论复习题

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