军事体育学习法的实施是一个由( )组织和指导的学员身体练习的过程。

**解析：** 军事体育学习法（或军事体育训练）作为军队院校或部队训练体系的一部分，其核心特征在于**专业性**和**规范性**。 1. **角色定位分析**： * **教员（C）**：在正规的军事体育教学或训练过程中，教员是具备专业体育知识和军事训练技能的人员。他们负责制定训练计划、讲解动作要领、纠正错误动作以及评估训练效果。因此，学员的身体练习过程主要是在教员的组织和指导下进行的，以确保训练的科学性、安全性和有效性。 * **队干部（A）**和**骨干（B）**：虽然在日常管理中，队干部和骨干也会组织学员进行体能训练或协助维持秩序，但在“军事体育学习法”这一特定教学语境下，强调的是一种系统的、有指导的学习过程，主导者通常指专业的施教人员，即教员。 * **部队（D）**：这是一个集体概念，不是具体的组织实施者个人角色，不符合题干中对于具体指导主体的描述。 2. **结论**： 军事体育学习法的实施，强调的是在专业人员的科学指导下进行身体练习，因此由**教员**组织和指导最为准确。 故正确答案为 **C**。