2.布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念( )

18.世界上第一个学习理论是( )

17.埃里克森研究指出幼儿阶段儿童的一个重要的心理特征是“自居作用”因而教师可以成为( )

16.幼儿园教育过程中最重要的社会活动是( )

15.格兰布斯将教师角色分为两大类社会文化传播者和( )

14.科尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论其中三水平是指( )

13.幼儿伙伴交往的基本途径是( )

12.教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的( )

11.互惠性教学中对阅读中存在的困惑进行解答的过程被称为( )

10.布兰尼的著名命题:“我们知晓的要比我们能说出的多。”说的是以下哪类知识?( )

9.蒙台梭利建构了一套特殊教育模式是( )