351.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是()。

38.下列有关教师威信的说法中,正确的是()。

37.干扰抑制说认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所导致的,可以用()来证明。

36.下列现象中,属于感觉适应的是()

35.“一切为了每一位学生的发展”是新课程关注人的核心理念,意味着在教育教学中要()。

34.关于素质教育与个性教育,下列说法正确的是()。

33.以下关于活动课程主要属性的描述中正确是()。

32.小志喜欢睡懒觉,因而上学经常迟到,经过班主任的教育,他已有好转,不迟到了。可是最近天气一转冷,他又开始赖床不起,并重新出现了迟到现象。从德育过程的基本规律角度看,案例中的小明行为反映出()。

31.社会生产力水平对教育的制约作用体现在()

30.按照皮亚杰的观点,具体运算阶段个体思维发展的特点包括()

29.人的青年期社会化的主要任务有()