13.下列选项不属于现代学制的是()。
A. 单轨制
B. 双轨制
C. 多轨制
D. 分支型学制
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24.科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中促进科学家问题解决的主要因素（ ）。
A. 定势
B. 迁移
C. 原型启发
D. 问题表征
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141.教师用红笔批改作业,在板书时遇到需要强调的地方也常常用彩色粉笔书写,这样做的心理学依据是()。
A. 知觉的选择性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的恒常性
D. 知觉的整体性
解析：解析：知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。
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65.课堂上老师给同学讲“氵”加“来”=“涞”读lai,那么“氵”加“去”=“法”读什么呢?大部门学生都异口同声说读qu,这体现了()。
A. 定势思维
B. 首因效应
C. 近因效应
D. 前后对比
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358.班主任工作的中心环节是()。
A. 了解和研究学生
B. 做好个别教育工作
C. 组织和培养班集体
D. 统一多方面的教育力量
解析：解析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，班主任应该有计划、有组织地在短时间内有效地组织班集体。
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260.当一位教师感到自己完全能够生存时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩。此时这位教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般来说,老教师比新教师更专注此阶段。那么,这位教师目前处于()阶段。
A. 关注生存
B. 关注情境
C. 关注学生
D. 自我更新关注
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23.尊重学生意味着只能对学生采用鼓励性教育,而不能实施惩罚性教育。()
解析：解析：尊重学生指的是关心、爱护学生，尊重学生的意见和人格尊严。但尊重学生要与严格要求学生相结合，必要的惩罚是必需的，是一种重要的教育方法，但要避免体罚和变相体罚。
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496.某初级中学开展“法制教育月”活动,要求学生父母积极配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就该负责他的所有教育,我们平时工作忙哪有时间管呢?”这些父母的说法()。
A. 正确,学校不能推卸自己的教育责任
B. 正确,父母没有承担法制教育的责任
C. 不正确,父母对未成年人的法制教育负有直接责任
D. 不正确,学校对未成年人的法制教育负有全部责任
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27.罗森塔尔效应表明,对学生的学业成绩产生重大影响的是教师的能力。()
解析：解析：罗森塔尔效应表明，对学生的学业成绩产生重大影响的是教师的期望。
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480.某中学生认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可根据需要而改变,使之更符合大众权益。根据科尔伯格的道德发展理论,该生的道德判断处于()。
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 普遍伦理取向
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