154.吃了香蕉以后接着吃葡萄会觉得非常酸,这是()。

117.态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。()

116.膝跳反射是操作技能的一种表现形式。()

115.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的不平衡性。()

114.美国心理家罗杰•巴克认为:人的行为尤其是儿童阶段的社会行为,主要是通过观察和模仿学习得到。()

113.维果斯基“教学应该走在发展的前面”的观念,认为教学内容应该脱离与儿童现存的水平,这样才能够促进发展。()

112.学习困难者,学生在记忆方面的最大障碍集中于感觉记忆。()

111.迁移的经验类化说认为,只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多,越容易产生迁移()

110.在学校实验室做实验是属于有指导的发现学习,同时也是一种有意义的学习。()

109.从迁移的角度来看,合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。()

108.皮亚杰是建构主义心理学的的代表人物。()