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初级公共理论复习题
2,924
单选题

22、游泳教学中,进行合理分组的有利于( )。

A
教学效果的提高
B
泳池使用率的提高
C
救生人员的配合
D
家长的参观

答案解析

正确答案:A

解析:

让我来为您解析这道题: 正确答案是A:教学效果的提高 解析: 1. A选项(正确):合理分组确实能显著提高教学效果。例如,将水平相近的学生分在同一组,教师可以更有针对性地进行指导。就像在游泳课中,初学者和已经掌握基本技能的学生分开练习,这样老师能更好地照顾到每个学生的需求。 2. B选项(错误):泳池使用率虽然重要,但这不是分组教学的主要目的。泳池使用率更多取决于课程安排和场地管理,而不是教学分组本身。 3. C选项(错误):救生人员的配合主要与安全管理有关,而分组教学并不是为了配合救生工作。救生员的工作重点是安全监控,而不是教学组织。 4. D选项(错误):家长参观不是游泳教学的核心目标。教学活动应该以学生的学习效果为中心,而不是为了方便家长参观。 选择A的原因: 合理的分组能够: - 让教师的教学更具针对性 - 提高学生的学习效率 - 帮助学生更快掌握技能 - 促进同学之间的互助学习 因此,在游泳教学中,合理分组最直接、最重要的作用就是提高教学效果。
初级公共理论复习题

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