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初级公共理论复习题
2,924
单选题

39、在游泳教学中,运用分层累加法,应注意控制( )。

A
控教学时数
B
学员人员
C
教具的使用
D
教学进度

答案解析

正确答案:D

解析:

让我来为您解析这道题: 正确答案是D. 教学进度 解析: 分层累加法是一种循序渐进的教学方法,特别适合技能类教学如游泳。这种方法要求教师根据学生掌握情况逐步增加难度和内容。 分析各选项: A. 控制教学时数:这不是关键因素,因为即使时间固定,也可以灵活调整教学内容。 B. 控制学员人员:人数虽然会影响教学效果,但不是分层累加法的核心要素。 C. 控制教具使用:教具是辅助手段,不是这种方法的关键控制点。 D. 控制教学进度:这是正确答案,因为分层累加法最核心的就是要根据学生的掌握情况合理安排教学进度,确保每个层次的内容都扎实掌握后再进入下一层。 举个例子: 想象我们在教自由泳: 1. 第一阶段只教漂浮和呼吸 2. 学员完全掌握后,加入腿部动作 3. 再熟练后,加入手臂划水动作 4. 最后才将所有动作组合起来 这个过程中最关键的就是要根据学员的掌握情况适时调整进度,不能操之过急,这就是为什么需要控制教学进度。 希望这个解释能帮您理解这道题目!
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