单选题
209.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括( )。
A
个性化原则
B
观点与材料相一致的原则
C
科学逻辑与认识逻辑相统一的原则
D
“少而精”与“多而全”相协调的原则
答案解析
正确答案:A
解析:
**解析:**
高等学校教材编写是一项严谨的学术工作,通常需要遵循以下主要原则,以确保教材的质量、科学性和适用性:
1. **观点与材料相一致的原则**(选项 B):教材中的理论观点必须有充分的事实材料或数据支撑,材料也要能准确反映观点,二者需紧密结合,避免空洞说教或材料堆砌。
2. **科学逻辑与认识逻辑相统一的原则**(选项 C):教材内容的编排既要符合学科自身的知识体系结构(科学逻辑),又要符合学生的认知规律和心理发展特点(认识逻辑由浅入深、由易到难),以便学生更好地接受和理解。
3. **“少而精”与“多而全”相协调的原则**(选项 D):在有限的篇幅内,既要突出核心重点内容(少而精),又要保证知识体系的完整性和覆盖面(多而全),处理好重点与全面的关系。
**关于选项 A(个性化原则):**
虽然鼓励教材编写体现特色和风格,但“个性化”并不是高校教材编写必须遵循的核心通用原则。相反,高校教材更强调**科学性、思想性、先进性、启发性**以及**适用性**。过度强调个性化可能会导致标准不一、知识体系混乱或偏离教学大纲要求。因此,个性化原则不属于教材编写应当遵循的基本规范原则。
综上所述,本题要求选出**不包括**的一项,故正确答案为 **A**。
题目纠错
高校教资-高等教育学
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