173.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是( )。

331.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是( )。

330.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作( )。

329.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域,呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有( )。

328.高等学校课程规划的文件构成主要包括( )。

327.编制课程计划应当遵循的原则包括( )。

326.按照性质,应用型专业的专业课程包括( )。

325.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是( )。

324.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中,从学生的视角审视高等学校课程的( )。

323.高等学校课程管理的基本制度包括( )。

322.高等学校课程编制的影响因素主要是( )。