273.高校合格评估的内容主要包括( )。

**解析：** 本题考查的是我国普通高等学校本科教学工作合格评估的主要指标体系。 根据教育部发布的《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》，合格评估主要关注学校是否达到了国家规定的办学基本标准，其核心内容通常涵盖以下几个关键方面： 1. **办学指导思想（A项）**：考察学校的定位、人才培养模式以及教学中心地位等，这是学校发展的灵魂和方向。 2. **办学条件（C项）**：包括师资队伍、教学设施、经费投入、图书资料等硬件和软件资源，这是保证教学正常运行的基础。 3. **学校规模与结构（B项）**：虽然“学校规模”在某些语境下不是独立的顶级指标，但在合格评估的早期文件或广义理解中，学校的整体建制、在校生规模与资源的匹配度是评估学校是否具备基本办学能力的重要考量因素之一。在本题的选项设置中，它被归纳为评估内容的一部分，主要指学校整体办学状态的合规性。 **关于D项（教学效果）的排除理由：** 虽然“教学效果”是教学质量的重要体现，但在**合格评估**（Qualified Assessment）与**审核评估**（Audit Assessment）或**水平评估**的区别中，合格评估更侧重于**“基本条件”**和**“规范建设”**，即解决“有没有”、“够不够”的问题。而“教学效果”往往更多地在更高阶段的评估（如审核评估中的学生发展、社会声誉等）或作为结果性指标进行考察，且在很多经典的合格评估指标分类中，重点在于输入端（条件、思想、管理）和过程端，而非单纯的结果端。此外，根据该题的标准答案设定，ABC为正确选项，说明出题依据侧重于办学的基础要素和规范要素。 综上所述，高校合格评估的内容主要包括办学指导思想、学校规模（及结构合理性）、办学条件等基础性指标。 故正确答案为：**ABC**