以下哪项不属于大学生常见的心理困扰：

别人的关注会提高个人的工作效率，这体现了（）。

被评价对象集合之外，预先确定一个客观标准，将评价对象与该客观标准进行比较，判断其达到标准程度的评价是指（）

被称为“认知方式之父”的是

帮助由于原生家庭、童年经历、遭遇创伤事件等造成的具有心理疾病的特殊情况学生，与之沟通需要做到（ ）。

班杜拉认为通过何种来源所获得的自我效能感更加稳定且有力

班杜拉认为，人类的学习行为可以分为

把能力各异的学生放在一起采用小组合作学习的模式，其好处在于

把被评价对象集合总体中的每个个体的过去和现在相比较，或者将某个个体的若干侧面相互比较是指（）

奥苏贝尔认为学生的学习主要是

奥苏贝尔认为，如果学生缺少与新知识相关的知识背景，教师应当为其提供引导性的材料，这种材料被称为