APP下载

>

高等教育心理学自用参考

搜索

高等教育心理学自用参考

题目内容

(

单选题

)

提出表现性目标的描述方法的学者是

A、A.艾斯纳

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

高等教育心理学自用参考

根据我国学者叶澜等人的理论，在（），教师开始思考合格教师的要求，对教育教学理论进行学习和训练，有了对自我专业发展反思的萌芽。

点击查看题目

有位同学的妈妈是数学家，老师自然地认为这位同学具有更好地掌握数学的能力。而同学感受到了老师的热情后，学生也会对数学充满热情。这体现出了（）。

点击查看题目

高等教育心理学的学科性质是

点击查看题目

根据“大五”人格理论，大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面，分别是开放性、责任心、（）、宜人性和神经质性。

点击查看题目

学习观是指学生对学习目的、学习内容、（）、学习过程等方面持有的态度和看法，是指导和支配学生学习行为的观念系统。

点击查看题目

由于人们的知识、经验、态度、观点的不同，对于同一事物会有不同的认识，基于认识不同所造成的冲突就是（）。

点击查看题目

程序教学模式的理论依据是

点击查看题目

（）肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，是培育践行社会主义核心价值观的前沿阵地

点击查看题目

以下不属于行动研究的程序是（）

点击查看题目

教师对学生的全面评价需要包含

点击查看题目

>

>

高等教育心理学自用参考

题目内容

(

单选题

)

手机预览

高等教育心理学自用参考

提出表现性目标的描述方法的学者是

A、A.艾斯纳

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

相关题库:

高等教育心理学自用参考

分享

高等教育心理学自用参考

相关题目

根据我国学者叶澜等人的理论，在（），教师开始思考合格教师的要求，对教育教学理论进行学习和训练，有了对自我专业发展反思的萌芽。

A. B.虚拟关注阶段

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

有位同学的妈妈是数学家，老师自然地认为这位同学具有更好地掌握数学的能力。而同学感受到了老师的热情后，学生也会对数学充满热情。这体现出了（）。

A. C.自我应验效应

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

高等教育心理学的学科性质是

A. A.教育心理学的分支学科

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

根据“大五”人格理论，大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面，分别是开放性、责任心、（）、宜人性和神经质性。

A. A.外倾性

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

学习观是指学生对学习目的、学习内容、（）、学习过程等方面持有的态度和看法，是指导和支配学生学习行为的观念系统。

A. C.学习方法

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

由于人们的知识、经验、态度、观点的不同，对于同一事物会有不同的认识，基于认识不同所造成的冲突就是（）。

A. C.认知冲突

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

程序教学模式的理论依据是

A. D.行为主义心理学

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

（）肩负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务，是培育践行社会主义核心价值观的前沿阵地

A. D.高等学校

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

以下不属于行动研究的程序是（）

A. D.选择人员

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

教师对学生的全面评价需要包含

A. D.以上均是

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

点击查看答案

试题通app下载

类似热门题库

西式面点师五级培训题库

灭火救援专业士兵职业技能鉴定（初级中级高级技师）

电力机车钳工必知必会题库

2024年中级电工职业技能竞赛理论题库

涡流检测知识题库

24年值班员半年考试

寄生虫理论知识题库

中国石化中级工知识题库

2024安全月理论知识题库

2024年度永耀集团配电工作负责人技能竞赛题库

试题通小程序

试题通app下载

©2016-2024.南通佰易网络科技有限公司
苏ICP备16028519号-2 苏公网安备32061102000302