大学生性的困扰主要表现在性生理困扰、性心理困扰和 （ ）三个方面。

以教学目标为依据，按照科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学过程及结果进行测量，并给予价值判断的过程是（）

遗传、体质、性别等因素对教师心理健康有着影响，这些因素属于（）。

依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，我国高等学校学生心理健康教育的总体目标不包括：

依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，开展高等学校学生心理健康教育工作的基本原则不包括：

一节或一讲课教学活动的计划和安排被称为

一般将包括教学目的、教学要求、教学内容、讲授形式等内容的教学纲要称为

要提高教学质量，基础是

要回答“怎样完成一个完整的罗马尼亚深蹲”，主要运用到的知识是

研究者要通过各种方式与教师充分沟通、反复磨合，如共同讨论、评课、写教案等，从而达成一致，这体现了行动研究的（）

研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的心理学家是