147.功能固着也可以看作是一种定势,即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用,有时候起消极作用。()

124.在学校教育中起关键作用的是()

123.当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的教育学说是()。

122.对中小学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是()。

121.教育目的是衡量教育实施效果的根本依据和标准,这表明教育目的具有()。

120.()最早提出了“美育”的概念,并主张“以美育代宗教”。

119.利用良好的班风和校风来教育学生,这属于()。

118.巴赫家族的音乐才能持续300多年之久,出了60多位音乐家。这主要体现了()对人的身心发展的影响。

117.“拔苗助长”违反了人的身心发展的()特征。

116.在影响人身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起()。

115.因材施教是指教育要符合人身心发展的()。