558.王老师是一名初中英语老师,对自己的工作高度热爱,每天认真备课,课后辅导学生,经常为了学生批改作业加班至深夜,勤勤恳恳,从不敷衍塞责,王老师的行为充分体现了教师()的职业素质。
A. 爱岗敬业
B. 依法执教
C. 团结协作
D. 为人师表
解析：爱岗敬业，忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
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369.1840年在世界上创办第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的教育家是()。
A. 裴斯泰洛奇
B. 赫尔巴特
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔
解析：解析：1837年，福禄贝尔在德国士瓦本公国勃兰肯堡创办一所游戏活动机构。1840年起名幼儿园，这是世界上第一所幼儿园。他被称为“幼儿教育之父”。
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226.教师的素质高低取决于其知识的丰富程度。()
解析：解析：教师的知识水平是衡量教师素质的重要因素,但不是唯一的因素。除了知识素养，教师的素养还包括道德素养、能力素养和心理素养。
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39.不会进行教学反思的老师,就不能成为一名优秀的教师。()
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9.师生关系在社会道德上是相互促进的关系。()
解析：解析：现代师生关系的内容包括：（1）在教学上，是授受关系；（2）在人格上，是平等关系；（3）在社会道德上，是相互促进关系。
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141.教师用红笔批改作业,在板书时遇到需要强调的地方也常常用彩色粉笔书写,这样做的心理学依据是()。
A. 知觉的选择性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的恒常性
D. 知觉的整体性
解析：解析：知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象，未被清楚地知觉到的客体叫背景。
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125.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。()
解析：解析：素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
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404.新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在义务教育阶段小学()。
A. 以综合课程为主
B. 以分科课程为主
C. 仅设置分科课程
D. 仅设置主干课程
解析：解析：九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。
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572.“师者,所以传道授业解惑也”这句话反映出教师承担的角色是()。
A. 传播者
B. 传道授业者
C. 榜样者
D. 朋友
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45.德育过程是组织学生的活动和交往的过程。()
解析：解析：德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。
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