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单选题
196.某学生没有考上自己梦寐以求的重点高中,而是考取了一所普通高中,于是他告诉自己说,没考上重点高中也好,那里竞争激烈,说不定要拼命学习才能跟上其他同学,而在普通高中学习,说不定我轻轻松松地读书就可名列前茅。该学生的心理防御机制为()。
A
否定
B
退化
C
合理化
D
反向
答案解析
正确答案：C
解析：
解析：合理化又叫文饰，给自己的行为赋予合理、正当的理由，因此值得自己和他人的赞同。合理化有两种形式：“酸葡萄”机制和“甜柠檬”机制。“酸葡萄”机制来源于伊索寓言，当得不到自己想要的东西的时候，用酸葡萄机制缓解自己的失落。甜柠檬机制是指，不仅自己不能够得到的东西是无价值的，而且显示出自己所有的东西是特别好的。
相关知识点：
没考上重点，学生用合理化防御
题目纠错
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