20.科尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了()几个水平。

369.1840年在世界上创办第一所幼儿园,被称为“幼儿教育之父”的教育家是()。

368.课外、校外教育的主要组织形式是()。

367.“闻道有先后,术业有专攻”,启示老师应该()。

366.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。

365.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是()。

364.新课程把教学过程看成是()的过程。

363.贯彻新课程“以人为本”的教育理念,首先应该做到()。

362.下列对教学反思的意义描述不合理的是()。

361.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。

360.在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关的知识和能力的教学组织形式是()。