361.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。

28.宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能写诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。方仲永的实例说明了什么?()

27.布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是()。

26.成就动机是学习动机中最重要心理成分,奥苏伯尔认为它主要由()成分构成。

25.下列属于具体迁移的有()。

24.下列关于实验法的论述,正确的是()。

23.学生品德不良主观方面的原因有()。

22.下列做法能培养学生问题解决能力的有()。

21.班杜拉认为观察学习的过程除注意过程外,还包括()。

20.科尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了()几个水平。

19.影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。