368.课外、校外教育的主要组织形式是()。

21.班杜拉认为观察学习的过程除注意过程外,还包括()。

20.科尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了()几个水平。

19.影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。

18.古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称()。

17.课堂上,教师书写板书的作用主要表现在()。

16.下列关于气质和性格的说法中正确的有()。

15.下列关于技能特点的表述正确的()。

14.班级授课制的优点()。

13.一堂好课的标准有()。

12.动机是激发和维持有机体行动,并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部动力,一般认为,动机有哪些功能()。