A、 陶行知
B、 杨贤江
C、 徐特立
D、 蔡元培
答案:D
解析:解析:被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”的蔡元培先生,是中国近现代著名的民主斗士和教育家,他一生爱国,并致力于科学与民主的践行,奠定了我国新式教育制度的基础,为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。
A、 陶行知
B、 杨贤江
C、 徐特立
D、 蔡元培
答案:D
解析:解析:被毛泽东誉为“学界泰斗,人世楷模”的蔡元培先生,是中国近现代著名的民主斗士和教育家,他一生爱国,并致力于科学与民主的践行,奠定了我国新式教育制度的基础,为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。
A. 示范
B. 反馈
C. 练习
D. 言语指导
解析:解析:练习是形成各种动作技能必不可少的关键环节。一般来说,随着练习次数的增加,动作的精确性、速度、协调性等都会提高。
A. 所在学校
B. 市教育局
C. 当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门
D. 县级或市级人民政府教育行政部门
A. 前习俗水平
B. 中习俗水平
C. 习俗水平
D. 后习俗水平
解析:解析:科尔伯格的道德发展理论可以总结为3水平6阶段,认为道德发展要经历前习俗水平、习俗水平和后习俗水平三个水平阶段。
A. 正面疏导
B. 因材施教
C. 长善救失
D. 知行统一
A. 正确
B. 错误
A. 深化课堂教学
B. 培养竞赛人才
C. 因材施教,发展青少年个性特长
D. 充分发掘学有余力的学生的学习潜力
解析:解析:题干描述的是兴趣小组等课外活动,目的就是为了发展学生的特长,贯彻因材施教的理念。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:流体智力与基本心理过程有关的能力,如知觉、记忆、运算速度、推理能力等。流体智力随年龄的老化而减退。晶体智力主要指学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等,一直保持相对稳定。两者并不是此消彼长的关系。
A. 基本实现教育现代化
B. 基本形成学习型社会
C. 进入人力资源强国行列
D. 全面推进素质教育
解析:解析:《纲要》指出,到2020年,我国教育事业改革发展的战略目标是基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列,简称“两基本、一进入”。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质