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103.关于教育起源问题,主要有()观点。

A、 劳动起源论

B、 心理起源论

C、 生物起源论

D、 本能起源论

答案:ABC

解析:解析:在人类历史上,关于教育的起源问题,主要的观点有生物起源论、心理起源论和劳动起源论三种。

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225.某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是()。
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78.我国正式颁布的第一个学制是癸卯学制。()
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558.王老师是一名初中英语老师,对自己的工作高度热爱,每天认真备课,课后辅导学生,经常为了学生批改作业加班至深夜,勤勤恳恳,从不敷衍塞责,王老师的行为充分体现了教师()的职业素质。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-8000-c021-5dd340f22400.html
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233.首次提出教育必须遵循自然的思想的学者是()
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3.联结主义学习理论认为()。
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97.实现人的全面发展的唯一途径是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4568-c021-5dd340f2241a.html
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291.“不愤不启、不悱不发”出自()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5cd8-c021-5dd340f22417.html
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36.教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-3d98-c021-5dd340f22419.html
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201.科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5120-c021-5dd340f2241f.html
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145.范进中举后的“狂喜”所表现的情绪状态是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4d38-c021-5dd340f22408.html
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103.关于教育起源问题,主要有()观点。

A、 劳动起源论

B、 心理起源论

C、 生物起源论

D、 本能起源论

答案:ABC

解析:解析:在人类历史上,关于教育的起源问题,主要的观点有生物起源论、心理起源论和劳动起源论三种。

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相关题目
225.某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是()。

A.  正强化

B.  负强化

C.  惩罚

D.  塑造

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5508-c021-5dd340f22417.html
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78.我国正式颁布的第一个学制是癸卯学制。()

A. 正确

B. 错误

解析:解析:我国正式颁布的第一个学制是壬寅学制,我国第一个颁布并实施的学制是癸卯学制。

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558.王老师是一名初中英语老师,对自己的工作高度热爱,每天认真备课,课后辅导学生,经常为了学生批改作业加班至深夜,勤勤恳恳,从不敷衍塞责,王老师的行为充分体现了教师()的职业素质。

A.  爱岗敬业

B.  依法执教

C.  团结协作

D.  为人师表

解析:爱岗敬业,忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

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233.首次提出教育必须遵循自然的思想的学者是()

A.  卢梭

B.  裴斯泰洛奇

C.  亚里士多德

D.  夸美纽斯

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3.联结主义学习理论认为()。

A.  一切学习都是通过条件作用

B.  在刺激与反应之间建立联结

C.  强化在其中起着重要作用

D.  认知结构是学习的基础

解析:解析:联结主义学习理论又称为行为主义学习理论。一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立了一个直接的联结这样一个过程。在这样的刺激中,个体学到的是一个习惯,这种习惯是通过反复练习和强化得到的结果,只要习惯形成,当原来的刺激出现,这种习惯的反应就自然而然的出现。

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97.实现人的全面发展的唯一途径是()。

A.  脑力与体力劳动相结合

B.  教育与生产劳动相结合

C.  城乡结合

D.  理论与实践相结合

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4568-c021-5dd340f2241a.html
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291.“不愤不启、不悱不发”出自()。

A.  《大学》

B.  《学记》

C.  《论语》

D.  《孟子》

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36.教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注()。

A.  教材

B.  生存

C.  课堂

D.  学生

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-3d98-c021-5dd340f22419.html
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201.科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()。

A.  家庭教育

B.  社区教育

C.  发明创造

D.  学校教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5120-c021-5dd340f2241f.html
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145.范进中举后的“狂喜”所表现的情绪状态是()。

A.  心境

B.  激情

C.  应激

D.  表情

解析:解析:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。

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