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114.美国心理家罗杰•巴克认为:人的行为尤其是儿童阶段的社会行为,主要是通过观察和模仿学习得到。()
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113.维果斯基“教学应该走在发展的前面”的观念,认为教学内容应该脱离与儿童现存的水平,这样才能够促进发展。()
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112.学习困难者,学生在记忆方面的最大障碍集中于感觉记忆。()
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111.迁移的经验类化说认为,只要两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多,越容易产生迁移()
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110.在学校实验室做实验是属于有指导的发现学习,同时也是一种有意义的学习。()
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109.从迁移的角度来看,合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。()
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108.皮亚杰是建构主义心理学的的代表人物。()
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107.阈限越小表明感受性越差。()
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