264.“桃李不言,下自成蹊。”这句话体现了教师劳动的()的特点。
A. 创造性
B. 示范性
C. 间接性
D. 长期性
解析：解析：教师劳动具有示范性，教师自身可以成为活生生的教育因素，教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模。
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13.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价。()
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259.采取跑步,大声喊叫,甚至痛哭一场的方式来缓解心理压力的方法是()。
A. 松弛训练法
B. 心理置换法
C. 改善认知法
D. 合理宣泄法
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67.“努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学”,这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中所体现的战略目标是()。
A. 实现更高水平的普及教育
B. 形成惠及全民的公平教育
C. 提供更加丰富的优质教育
D. 健全充满活力的教育体制
解析：解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出的形成惠及全民的公平教育的战略目标；努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生因家庭经济困难而失学。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4180-c021-5dd340f22419.html
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323.()是全面发展的重要组成部分,体现了社会主义教育的性质和方向。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-60c0-c021-5dd340f22416.html
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91.根据巴甫洛夫的研究,条件反射中涉及的基本事项有()。
A. 无条件刺激
B. 条件刺激
C. 无条件反应
D. 条件反应
解析：解析：本题考查的是巴甫洛夫的经典性条件作用论。具体内容是条件反射中涉及的四个基本事项，即无条件刺激、无条件反应、条件刺激和条件反应。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-57c0-cef0-c021-5dd340f2241b.html
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533.美妙的音乐很悦耳,像春风拂过面颊,这属于()。
解析：解析：一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。美妙的音乐很悦耳，像春风拂过面颊，这属于联觉现象。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-7c18-c021-5dd340f22407.html
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83.根据斯金纳的学习理论,下列现象中属于回避条件作用的有()。
A. 小明害怕蚊子咬而不去河边散步
B. 小红在教室里上自习嫌太吵而离开
C. 小刚走在路上发现不远处有一堆垃圾,于是绕道而行
D. 小梅想到今天可能会下雨,决定不去上街了
解析：解析：逃避条件作用是当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。回避条件作用则是当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体也可以自发地作出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。故选AD。
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309.李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求,通过教育让学生认识自我、发展自我,最终实现自我。李老师的这种观点属于()的教育目的观。
A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 内在目的论
D. 全面发展学说
解析：解析：李老师强调教育的目的是促进个人的发展，因此，属于个人本位论的教育目的观。
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20.贯彻正面教育与纪律约束相结合原则的基本要求有哪些?
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