174.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。()

97.实现人的全面发展的唯一途径是()。

96.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。

95.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。

94.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程类型是()。

93.“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会,尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上,体现的是()。

92.教育活动的多样化,取决于教育内容的()。

91.在学生的全面发展中,加强(),可以培养学生良好的审美情趣和人文素养。

90.学生赵某的家长想给儿子换班级,多次找学校老师送礼被拒,最后一怒之下将老师打成重伤,依法对赵某的家长追究()。

89.《中华共和国义务教育法》规定接受义务教育的对象是()。

88.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。