解析：
小峰归因运气是外不稳
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12.课程资源开发和利用的途径有哪些?
11.简述学生学习的特点。
10.简述操作技能的形成阶段。
9.如何有效地促进知识的保持?
8.简述性格与气质的区别。
7.简述20世纪以后教育的特点。
6.简述新课改下的教学观。
5.什么是学习迁移?简要说明影响迁移的因素及教学中如何促进正迁移。
4.简述马斯洛的需要层次论。
3.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?
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