A、 心理专业人员的人生观、价值系统
B、 专业伦理守则
C、 心理专业人员的技术和方法
D、 法律、法规及政策和制度
答案：C
解析：解析：心理咨询专业伦理其中的要素包括心理专业人员的人生观、价值系统，专业伦理守则，法律、法规及政策和制度。《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-概述-第71页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-概述-第231页
A、 心理专业人员的人生观、价值系统
B、 专业伦理守则
C、 心理专业人员的技术和方法
D、 法律、法规及政策和制度
答案：C
解析：解析：心理咨询专业伦理其中的要素包括心理专业人员的人生观、价值系统，专业伦理守则，法律、法规及政策和制度。《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-概述-第71页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-概述-第231页
A. 肌肉
B. 脑
C. 肝
D. 肾
A. 使用对求助者而言最强有力的刺激物
B. 多采用一般性惩罚的手段
C. 忽视或淡化通过的行为反应
D. 惩罚未通过的行为反应
解析：行为塑造过程中：忽视或淡化异常行为。惩罚用来抑制不受欢迎的行为。使用对求助者而言最强有力的刺激物，多采用正强化的手段。
A. 得到知己
B. 获得赞同
C. 感到轻松
D. 敞开心扉
解析：【解析】在心理咨询中，会谈时采用中立性态度的作用是使求助者感到轻松、敞开心扉，并感到得到知己。
A. 记忆减退
B. 虚构
C. 定向力障碍
D. 错构
解析：解析：当患者同时出现记忆减退（特别是近记忆力减退）、错构、虚构以及定向力发生障碍时，则称之为柯萨可夫综合征，又称遗忘综合征，多见于慢性酒中毒性精神障碍以及其他脑器质性精神障碍。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-312页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-297页。
A. 占全天总热能的 10%
B. <60g
C. <40g
D. 饮食中几乎不含蛋白质
A. 引不起内脏感觉
B. 引起不太强的内脏感觉
C. 引起节律性的内脏感觉
D. 引起忽强忽弱的内脏感觉
解析：解析：当各种内脏器官的活动处于正常状态时，引不起内脏感觉，而且内脏活动有一定的节律，变化比较少，所以内脏器官向大脑输送的信息比较少，也比较弱。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第36页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第33页。
A. 睡眠锭阶段
B. △波阶段
C. 深度睡眠阶段
D. 快速眼动睡眠阶段
解析：【解析】快速眼动睡眠阶段时出现类似于清醒状态下的高频低幅脑电波，眼球开始快速上下左右移动，梦境开始出现。
A. 运动知觉
B. 时间知觉
C. 似动知觉
D. 方位知觉
解析：解析：时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反应。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-感觉、知觉-知觉的种类-第44页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-感觉、知觉-知觉的种类--第41页。
A. 五谷杂粮
B. 坚果类的零食
C. 保健品
D. 自然食物
A. 从对话向独白语发展
B. 从独白语向对话语发展
C. 从情境语向连贯语发展
D. 从连贯语向情境语发展
解析：解析：详见：口语表达能力的发展。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的言语发展P241；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的言语发展P204。
