23、游泳教学中，进行合理分组能够有利于( )。

让我来为您解析这道题： 正确答案是D：教师的教学活动 解析： 1. A选项“医务监督”： - 这不是分组的主要目的 - 医务监督通常由专业医护人员负责，与分组教学无直接关系 - 示例：即使不进行分组，医务人员也可以正常开展健康监测工作 2. B选项“领导的指挥”： - 分组与领导指挥没有必然联系 - 领导主要负责宏观管理，不会因为分组而影响指挥效果 - 示例：领导巡查时，不管是否分组，都能了解教学情况 3. C选项“家长的参观”： - 家长参观属于课外活动安排 - 分组与否不影响家长参观的效果 - 示例：家长参观时更关注整体教学环境，而不是具体分组情况 4. D选项“教师的教学活动”（正确答案）： - 合理分组能帮助教师更好地因材施教 - 可以根据学生水平分层教学，提高教学效率 - 示例：将游泳水平相近的学生分在同一组，教师可以更有针对性地指导，如初学者一组练习漂浮，进阶者一组练习换气 因此，在游泳教学中合理分组最有利于教师开展有针对性的教学活动，所以选择D选项。