11、在改进和提高动作阶段，教师在教学中揭示动作的内在联系与规律，找出导致动作错误的( )，逐步改进。

让我来为您解析这道题： 正确答案是C. 根本原因 解析： 1. 题目背景是在“改进和提高动作阶段”，这是运动技能学习的重要环节。 2. 选项分析： A. 外部原因：过于宽泛，不能精准定位问题核心。例如，天气不好影响训练，这不是我们要找的关键因素。 B. 主要原因：虽然接近正确答案，但还不够深入。比如投篮不准的主要原因是姿势不对，但这还不是最深层的原因。 C. 根本原因：是最恰当的选择。它指向问题的本质，如投篮不准的根本原因是肌肉记忆不正确、发力顺序错误等深层次问题。 D. 重点原因：这个说法不够专业规范，不是标准表述。 3. 为什么选C： 在教学中，教师需要找到导致动作错误的最本质、最根源性的问题，这样才能从根本上解决问题。就像医生看病要找到病根一样，体育教学也要找到动作错误的“病根”。 4. 实际应用示例： 以篮球投篮动作为例，如果学生投篮命中率低，表面看是姿势问题（外部/主要），但根本原因是肌肉力量分配不合理、发力顺序错误等更深层次的问题。只有解决了这些根本问题，才能真正提高动作质量。 因此，在改进动作阶段，教师必须深入分析，找出并解决根本原因，才能有效提升学生的动作水平。