学生品德发展程度的一个重要标志是( )

《中华人民共和国教育法》明确规定,“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这体现了我国教育法的基本原则是( )

学生平等接受教育的权利首先体现在( )

在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来,以说服教育为主,行政、司法强制为辅,使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的( )

(多选)某私立学校违反国家有关规定招收学生,收取高价校费,并且节假日违规开展学科培训,当地教育行政部门根据群众举报,对其进行调查后,拟对该校处以5元罚款,责令退回违规接收的学生。根据法律法规的规定,教育行政部门在做出行政处罚前,该校具有下列哪些权利( )

我国《中学生日常行为规范》《小学生守则》只适用于中、小学生,《中等专业学校教师职务试行条例》只适用于中等专业学校的教师。这体现了教育法规实施的( )

《职业教育法》规定:“任何组织不得挪用,克扣职业教育的经费。”此规定体现了教育法规的( )

《四川省未成年人保护条例》规定,四川省行政区域内未成年人的保护,适用本条例。体现了( )

《学位法》于2024.4.26公布,2025.1.1生效,体现了( )

《宪法》的修改和通过程序与《教育法》的修改和通过程序相同( )

《中小学教育惩戒规则(试行)》需要由国务院总理发布总理令在全国人大常委会公报和《人民日报》上公布( )