面对多种不同颜色的花朵,皮亚杰先问儿童“你说红花多还是白花多”,儿童回答后,再问“你说红花多还是花多”。结果,儿童一般都能正确回答第一个问题,但不能回答第二个问题,此时的儿童处于皮亚杰所谓认知发展的( )。

阶级性是教育的历史性在阶级社会中的必然表现( )

西汉初期实行的“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )

在封建社会,我国教育女子要三从四德;而在社会主义社会中我们的教育讲究男女平等( )

我国是社会主义国家,在建国初期我们学的是工农联盟知青下乡等农业知识;而在当今,我们学的是政治、语文、数学、化学等科学文化知识( )

从教育有史以来,除( )以外,教育都具有阶级性的特征。

学校自产生之时起便具有了阶级性,成为阶级统治的工具( )

教育自产生之日起就有阶级性( )

如下现象属于教育范畴的是( )

有研究表明,成年猎豹会有技巧地教育幼崽学习如何 捕猎。可见,动物界也存在教育( )

一个顽皮的孩子偶然把手指伸到火苗上,被灼伤,并由此获得火的有关知识的过程,算是受到了“教育”。( )