304.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式。下列属于学校推动模式的是( )。

**解析：** 教师专业发展的模式通常根据推动主体的不同，分为**自我实现模式**和**学校推动模式**。 1. **学校推动模式**： 指以学校为基地，由教育行政部门或学校组织、推动的教师专业发展模式。其核心在于通过外部组织的培训、交流和支持来促进教师成长。主要包括： * **校本培训模式**（A项）：以学校为基本单位，基于学校实际需求开展的培训。 * **派出培训模式**（B项）：学校或教育部门选派教师外出参加进修、研讨或考察。 * **社会许可模式**（D项）：通常指通过国家或社会机构制定的教师资格认证、职称评定等制度来规范和推动教师发展，这也属于外部推动的一种形式（注：在部分教育理论分类中，社会许可也被归类为广义的外部/制度推动，与学校推动同属非完全自发的内部反思类）。 2. **自我实现模式**： 指教师基于自身内在需求，通过自我反思、自我规划、自主学习和实践探索来实现专业发展的模式。 * **教学熟练模式**（C项）：强调教师个人在教学实践中通过不断练习、反思和经验积累，从新手逐渐成长为专家的过程，这主要依赖于教师个体的内在努力和自我提升，因此属于**自我实现模式**。 **综上所述：** * A项（校本培训）、B项（派出培训）、D项（社会许可）均带有明显的外部组织、制度或学校主导色彩，属于学校推动或外部推动模式。 * C项（教学熟练）侧重于教师个体的内在成长路径，属于自我实现模式。 因此，属于学校推动模式的是 **A、B、D**。 **正确答案：ABD**