264.高等教育促进个体个性化功能,表现在( )方面。

240.德国最早的大学是( )。

239.雅典的第一个永久性高等教育机构是( )。

238.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是( )。

237.中世纪大学的重要特征是( )。

236.美国研究型大学的出现,归功于1876年成立的霍普金斯大学,其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内,始终把( )放在首位。

235.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和( )。

234.下列高等学校课程观始于柏林大学的是( )。

233.基于科学知识构建的大学课程称为( )。

232.强调知识本身就是目的,大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是( )。

231.基于个人知识构建的大学课程称为( )。