能有效促进学生的交流互动，凸显了学生学习的主体性，即充分以学生为中心的课堂教学方式是（ ）。

A. C.教师要留心自己无意识的性别偏见，给予男女学生平等的关注和对待方式

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. A.组织策略

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. B.一种稳定的心理品质

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. A.学生的学习质量

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. B.杰罗姆·卡根

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. C.沉思型

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. B.保持

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. B.在课下温和的与老师交流新的观点与想法

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. D.职业指导

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

A. C.加强心理危机干预队伍建设，规范心理援助热线服务

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3