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费孝通先生提出的“中华民族多元一体格局”，其“多元”是指

A、B.民族

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

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下列哪一项不属于高校教师职业倦怠的社会因素？
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为了建立良好的师生关系，教师需要做的是
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影响大学校园生生关系的主要因素有
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第一个”国际积极教育联盟“提倡学生的学业能力和（ ）同等重要，是相互促进和支持而非对立和竞争的。
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关于文化冲突，下列表述不正确的是
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虽然“00后”大学生思维活跃，易于接受新事物，但有时也容易出现认知偏差，辨别力有待提高，其具体表现不包括：
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生生关系与同伴关系在范畴上
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个体在行动过程中能够控制和支配自己的情感，约束自己的言行体现了意志的哪种品质：
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实施多元文化民族教育应做到
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以下不属于行动研究的程序是（）
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高等教育心理学自用参考
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(
单选题
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高等教育心理学自用参考

费孝通先生提出的“中华民族多元一体格局”，其“多元”是指

A、B.民族

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案：A

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相关题目
下列哪一项不属于高校教师职业倦怠的社会因素？

A. C.人格

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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为了建立良好的师生关系，教师需要做的是

A. D.以上均是

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8e8-998a-88b8-c07f-52a228da600c.html
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影响大学校园生生关系的主要因素有

A. D.以上均是

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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第一个”国际积极教育联盟“提倡学生的学业能力和（ ）同等重要，是相互促进和支持而非对立和竞争的。

A. B.品格与幸福

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8e8-998a-7530-c07f-52a228da600d.html
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关于文化冲突，下列表述不正确的是

A. D.所有的文化差异都会导致冲突。

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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虽然“00后”大学生思维活跃，易于接受新事物，但有时也容易出现认知偏差，辨别力有待提高，其具体表现不包括：

A. B.经受挫折后，心理承受能力不足

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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生生关系与同伴关系在范畴上

A. B.生生关系属于同伴关系

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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个体在行动过程中能够控制和支配自己的情感，约束自己的言行体现了意志的哪种品质：

A. B.自制性

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8e8-998a-7918-c07f-52a228da6018.html
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实施多元文化民族教育应做到

A. D.以上都是

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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以下不属于行动研究的程序是（）

A. D.选择人员

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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