141.教师用红笔批改作业,在板书时遇到需要强调的地方也常常用彩色粉笔书写,这样做的心理学依据是()。
A. 知觉的选择性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的恒常性
D. 知觉的整体性
解析:解析:知觉的选择性指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性就叫知觉的选择性。其中被清楚地知觉到的客体叫对象,未被清楚地知觉到的客体叫背景。
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41.物理、化学多采用演示、实验法,这说明教学方法的选择要根据()。
A. 教学的目的和任务
B. 学生的实际情况
C. 教师的本身素质
D. 教材内容的特点
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64.小徐经常随身携带一个笔记本,记上要背的古诗文,在排队、等车的时候都拿出来看一看,这是运用了资源管理策略中的()。
A. 高效利用最佳时间
B. 统筹安排学习时间
C. 灵活利用零碎时间
D. 学习工具的利用
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71.教学工作的中心环节是学生学业成绩的评价。()
解析:解析:教学工作的中心环节是上课。
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494.教师职业道德规范体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,()是贯穿其中的核心和灵魂。
A. 爱和责任
B. 良心和责任
C. 良心
D. 爱和义务
解析:《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,其核心和灵魂是爱与责任。
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25.下列属于具体迁移的有()。
A. 对“蚂蚁”、“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握
B. 举一反三、触类旁通、闻一知十
C. 乒乓球运动学习中,推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去
D. 学生学会写“牛”这个字,有助于学习写“犇”字
解析:解析:具体迁移是指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
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387.相对而言,对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有主要意义的课程是()。
A. 分科课程
B. 经验课程
C. 综合课程
D. 隐形课程
解析:解析:经验课程也称活动课程,它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。经验课程着眼于学生的兴趣和动机,主张通过一系列的由学生自己组织的活动,使学生获得经验、培养兴趣、解决问题、锻炼能力。经验课程对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长,丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有重要意义。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-6890-c021-5dd340f22418.html
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346.全国有些省市中考的文科综合科目,采用开卷形式进行。开卷考试时,学生的记忆活动主要是()
解析:解析:再认是对过去经历过的事物,当它再度出现时能识别出是以前经历过的。
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151.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。()
解析:解析:对学生进行德育最根本、最有效、最常用的方式是思想品德课与其他学科教学
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9.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和()。
A. 自主性
B. 随意性
C. 规范性
D. 强制性
解析:解析:课外活动的特点主要有:(1)学生参加课外活动的自愿选择性,学生可以利用丰富的课外资源自愿组织、选择和参加活动,不具有强制性,排除D项;(2)课外活动内容和形式的灵活多样性,不需要遵循固定的模式,排除C项;(3)学生在课外活动组织上的自主性。课外活动虽然是在课堂教学之外组织的,但也是有目的、有计划、有组织的教育活动,排除B项。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-39b0-c021-5dd340f22408.html
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