227.下列不属于学习的联结理论的是()。

44.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一位学生。()

43.师生关系在社会道德上是相互促进的关系。()

42.教育目的应当反映社会要求,应与人自身发展需要辩证统一。()

41.“础润而知雨,月晕而知风”说明了思维的概括性。()

40.心理健康就是没有心理疾病。()

39.不会进行教学反思的老师,就不能成为一名优秀的教师。()

38.对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。()

37.少年期是多事之秋,心理学家称之为危险期,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()

36.在教学中观察各种实物标本、演示实验或教学性参观等活动属于模象直观。()

35.从阳光下进入暗室,会突然觉得什么都看不见,但过一会就好多了。这是使感受性提高的暗适应。()