12.李老师能力强,威信高,善于与学生交流,经常倾听学生对于开展教学的意见,班上的学生积极性高,兴趣广泛,和老师配合默契。这种师生关系属于()。
A. 专制型
B. 放任型
C. 民主型
D. 权威型
解析：解析：民主型的师生关系以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内以民主的方式教学，重视集体的作用，与学生共同计划，共同讨论，帮助学生设立目标，指引学生对照着目标进行学习。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-3d98-c021-5dd340f22401.html
点击查看答案
551.学生在公共社交场合讲话,总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象,这种心理症状是()。
A. 抑郁症
B. 强迫症
C. 焦虑症
D. 恐惧症
解析：解析：提干描述属于典型的社交恐惧症的症状。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-7c18-c021-5dd340f2241a.html
点击查看答案
388.1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制。被称为()。
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬卯学制
D. 癸寅学制
解析：解析：我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-6890-c021-5dd340f22419.html
点击查看答案
71.奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果,这个材料被称作()。
A. 学习动机
B. 先行组织者
C. 认知结构
D. 学习迁移
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4568-c021-5dd340f22400.html
点击查看答案
169.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
A. 德育
B. 劳动技术教育
C. 体育
D. 智育
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4d38-c021-5dd340f22420.html
点击查看答案
115.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展的不平衡性。()
解析：解析：题干描述体现了个体身心发展的阶段性。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-fbf8-c021-5dd340f22417.html
点击查看答案
17.简述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律｡
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-59ca-cbd8-c021-5dd340f22407.html
点击查看答案
37、一个好的班集体具有哪些特征?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-59ca-cbd8-c021-5dd340f2241b.html
点击查看答案
73.苏格拉底的“产婆术”、第斯多惠的名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”等体现的教学原则是启发性原则。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-f810-c021-5dd340f2240f.html
点击查看答案
25.如何培养学生良好的意志品质?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-59ca-cbd8-c021-5dd340f2240f.html
点击查看答案
