265.《学记》中的“君子之教,喻也”体现的教学原则是()。

6.科学性与思想性相结合的教学原则要求教师必须做到因材施教。()

5.在教学中观察各种实物标本、演示实验或教学性参观等活动属于模象直观。()

4.美国是最早实施义务教育的国家。()

3.教育目的包含“为谁培养人”“培养什么样的人”、“怎么培养人”的问题。()

2.双轨制是大多数国家采用的一种学制。()

1.小学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是批评教育无效果后开除他。()

118.按评价的参照系来划分,教学评价方法的类型主要有()。

117.以语言传递为主的教学方法主要包括()。

116.常用的学生学业成绩的检查方式有()。

115.基础教育课程由以下三个层次构成,即()。