在员工素质测评中,()是先定性描述再定量刻画的量化形式。

培训奖惩制度可以让培训工作进行得更加顺利，也能使培训的效果更好、效率更高，它是其他培训制度的保障。

培训计划能否被成功实施，除了有一个完好的培训计划外，讲师的素质、培训人员的学习成效及环境、时间相关因素的配合等都不可忽视。

培训后的管理效率评估只是向高层管理人员汇报，对培训部的工作帮助不大。

培训管理者不但要对培训对象与培训项目做一个评估，不需要对培训教师进行相关评估。

培训工作的规模、速度和水平质量可以不受培训经费的制约。

培训风险只有通过做好培训实施工作来尽量降低，如积极性维持和培训质量保证等。

培训方式方法要与企业的培训文化相适应。

培训方法是为了有效地实现培训目标而挑选出的手段和技法。

培训的及时性是保障培训有效性的基础。

培训成本只包括直接成本，间接成本不计入培训成本。