多选题
16.预防维修是为了防止(),按事先规定的计划和相应的技术要求所进行的维修
16.预防维修是为了防止(),按事先规定的计划和相应的技术要求所进行的维修
活动。
A
设备性能
B
精度劣化
C
降低
D
增加
答案解析
正确答案:ABC
解析:
这道题考察的是**预防维修(Preventive Maintenance)**的定义及其目的。
### 解析:
**1. 理解预防维修的定义**
预防维修是指为了防止设备性能劣化、精度降低或发生故障,按照事先规定的计划和技术要求所进行的维修活动。其核心目的是“防患于未然”,保持设备处于良好的工作状态。
**2. 分析选项与题干逻辑**
题干为:“预防维修是为了防止( ),按事先规定的计划和相应的技术要求所进行的维修活动。”
我们需要填入的是预防维修所要“防止”的对象或后果。通常完整的表述是:防止设备**性能劣化**、**精度降低**。
* **A. 设备性能**:结合语境,这里指防止“设备性能”出现负面变化(即劣化)。虽然单独看“设备性能”是中性词,但在多选题的语境下,它通常与后面的动词搭配,或者作为“性能劣化”的一部分被选中。
* **B. 精度劣化**:这是预防维修主要防止的问题之一。设备随着使用,精度会下降,预防维修旨在防止这种劣化。
* **C. 降低**:这通常与“精度”或“性能”搭配,即防止精度/性能的“降低”。
* **D. 增加**:预防维修不是为了防止“增加”,相反,我们可能希望效率增加,但“防止增加”不符合维修的逻辑目标。
**3. 为什么答案是 ABC?**
这道题的题干填空处实际上是一个组合概念。完整的标准定义往往表述为:
> “预防维修是为了防止**设备性能劣化**、**精度降低**……”
在这个特定的题目设计中,出题者将这句话拆解成了几个关键词:
* 防止 **设备性能** (A) [的劣化]
* 防止 **精度劣化** (B)
* 防止 [精度/性能的] **降低** (C)
因此,选项 A、B、C 共同构成了预防维修所要防止的负面后果的描述要素。
* **A (设备性能)** 和 **C (降低)** 结合起来对应“防止设备性能降低”。
* **B (精度劣化)** 直接对应“防止精度劣化”。
而 **D (增加)** 显然不符合“防止”的语境,因为我们不需要防止性能或精度的增加(如果可能的话,增加是好事,或者至少不是维修要“防止”的坏事)。
### 结论:
预防维修的目的是防止设备性能劣化和精度降低。选项 A、B、C 分别涵盖了这些概念的关键部分。
**正确答案:ABC**
相关知识点:
预防维修很重要,性能精度不能掉
题目纠错
班组管理知识汇编
相关题目
单选题
406.质量管理目视化为了有效防止“人为失误”的产生,从而减少质量问题的发生。
单选题
405.质量改进意味着质量水准的飞跃,标志着质量活动是以一种螺旋式上升的方式不断
提高。
单选题
404.质量改进是致力于增强满足质量要求的能力的活动。
单选题
403.质量改进就是采取纠正或纠正措施。
单选题
402.质量改进改善工作不需要员工参与,是组织者的工作。
单选题
401.质量方针应与组织总方针相一致并为制定质量目标提供框架。
单选题
400.质量方针应该是可测量的。
单选题
399.质量方针是由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和质量方向。
单选题
398.质量发展的工作方针是:以人为本,安全为先,诚信守法,夯实基础,以质取胜。
单选题
397.质量的要求是在国家标准和顾客合同中明示出来的。
