58.【单】在给学生讲解记述文时，先给学生设计一个组织者，补充记述文的六要素:时间、地点、人物、事件、起因和结果。学生可以利用这一知识去同化所学课文。这一组织者属于()。

28.【2019年四川统考下】在教师职业道德规范中，爱岗敬业是职业道德的基础。()

27.【2019年四川统考下】某班数学老师要求班委使用班费给全班同学购买某出版社出版的数学练习册，该行为违反了教师职业道德规范。()

26.【2020年四川统考上】教师职业道德的一切内容都围绕教书育人而展开。()

25.【2022年下】在偏僻乡村任教的李老师多年来以教育为乐，执着坚守，无私奉献，无怨无悔。这体现了教师职业道德规范中的爱岗敬业。()

24.【2023年四川统考下】言传身教，身体力行，是教师职业道德区别于其他职业道德的重要标志。()

23.【单选】教师人格的教育价值是巨大的、永恒的。教师要提高自己的人格修养，应该采取的策略是().

22.【单选】下列各项关于教师职业道德范畴的描述，搭配正确的一项是()。①它是社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识②它最基本也是最核心的内容是公平合理地评价和对待每个学生③它的核心内容是要落实或践行教育公平与教育仁慈④它是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情，以及自我评价能力

21.【2020年下·四川·单选】下列不属于教育威信形成的主观条件的是()。

20.(多选题)与其他职业良心相比，教师良心具有的主要特点是()。

19.(单选题)教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有()。