22.【单选】下列各项关于教师职业道德范畴的描述，搭配正确的一项是()。①它是社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识②它最基本也是最核心的内容是公平合理地评价和对待每个学生③它的核心内容是要落实或践行教育公平与教育仁慈④它是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情，以及自我评价能力

64.【单】根据加涅划分的学习活动八阶段，()指的是所学的内容进入了短时记忆，也就是对信息进行了编码和保存。

63.【单】在学生学习的阶段中，()是指学生把已经获得的知识推广到更广泛的领域中去的过程，涉及到学习的迁移问题，在这一阶段，教师必须让学生在不同情景中进行学习，并提供在不同情境中运用提取过程的机会。

62.【单】教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意，从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论，此时学生处于学习的()。

61.【2021年四川统考上·单】语文课上，刘老师呈现了一组利比亚战争中孩子的照片并引导学生讨论:这些身处战争中孩子的愿望和渴求是什么?在学生热烈讨论后，刘老师点明了今天的主题——《一个中国孩子的呼声》。根据加涅的信息加工理论，此时学生的学习处于()。

60.【2017年四川统考下·单】加涅认为学习过程的基本模式是()。

59.【单】汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是()。

58.【单】在给学生讲解记述文时，先给学生设计一个组织者，补充记述文的六要素:时间、地点、人物、事件、起因和结果。学生可以利用这一知识去同化所学课文。这一组织者属于()。

57.【单】当学生面对新的学习任务时，倘若其认知结构中缺乏适当的上位知识，则可以设计一个概单选括程度与包容水平高于新知识的组织者，这个叫作()。

56.【2023年四川统考下·单选】语文课上，在学习《孔雀东南飞》一文时，为了让学生对刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧有更深刻的认识，张老师引入“梁祝化蝶”的故事，从教学的角度看，“梁祝化蝶”“牛郎织女”的故事可以看作《孔雀东南飞》一文的()。

55.【2017四川特岗·单选】语文老师在上鲁迅作品《论雷峰塔的倒掉》一课时，先概述了封建社会的特征，然后再过渡到上课内容，这里的“概述”可称为()。