652.培训监视是培训管理者为确保培训过程按要求进行所采取的管理手段，通过监视提供培训过程中学员是否遵守培训要求的客观证据。

356.()的言语沟通技巧是心理疏导能否成功的关键。

355.心理疏导要求工作主体掌握必要的心理学知识和()以及所在领域的专业知识。

354.出现学习态度极差，无视课堂纪律等严重扰乱课堂秩序，考试严重作弊等行为，视情节轻重做通报批评或责令退学处理，并汇报()。

353.3天以下的培训班，可通过课后作业、学习心得、行动任务等方式进行考核，当期考核不及格的()。

352.学员培训期间，上课时间到未进入培训教室或实操地点的，一律按()。

351.学员的违纪处理主要有一般违纪和()两种情况。

350.()作为培训班负责人需了解培训课程安排，及时掌握学员培训期间的学习进程;通过翻阅培训教材可以掌握培训方向，及时了解学员课堂学习内容。

349.所有的学员管理规定无外乎从两个方面着手，一方面要规定学员管理工作中()的具体职责，另一方面要规范学员在培训期间的行为。

348.各级培训机构负责师资库的管理。纳入企业师资库的内部培训师、外部培训师及外部培训合作机构，坚持()，定期考核，动态完善，全网共享。

347.企业应统一建设分层、分类、分专业的培训师()，包括内部培训师和外部培训师，并对入库的每一位培训师建立相应档案。