546.讨论法的实施，明确讨论主题和规则的顺序是固定的，培训师必须根据培训课程内容和学员情况，先呈现讨论问题，激发学员兴趣，再明确讨论规则。

462.培训教材开发的技术方案应当分析当前国家、行业及业务发展趋势，明确教材开发的重要性和必要性。

461.教材开发过程中，重要的不是教学资源的堆积，而是学习材料的整合。

460.为适应不同岗位、不同层次的学员培训和自学需要，应分别开发与之相适应的教材。

459.教材内容要兼顾已经完成的课件、题库。

458.试卷的结构需采用统一的模式。

457.题库可以用于来诊断学习效果。

456.题库需根据时代、经济社会发展的要求和知识更新情况，进行充实、更新和调整。

455.题库应该从应试人员岗位能力项的全部能力要求中筛选出适合通过考试考察的部分进行编制。

454.案例主题内容撰写时不得将撰写者的个人观点写入其中。

453.摘要写法使用的是议论文的写法。